9月5日,重庆市合川中学(以下简称“合川中学”)召开初中教育品质提升工作部署会,系统谋划初中部高质量发展新路径。学校领导班子,相关处室负责人以及初中全体教师参加会议。
\n锚定目标:实现初中教育品质全面提升
\n合川中学党委书记傅林以《破局与跃升——合川中学初中教育品质提升的系统思考》为题,深入解读国家义务教育优质均衡发展政策和区域教育规划要求,强调学校初中全体教师要勇担使命、主动作为。
\n他指出,初中全体教师要紧紧围绕学校“涵养君子品性、追求卓越发展、胸怀家国天下”的育人目标,着力构建“管理精细、教学高效、德育扎实、科研有力”的初中教育新格局,全力打造具有辨识度和示范性的合中“诚爱教育”品牌,奋力实现初中教育品质的全面提升。
\n精准研判:明确品质提升攻坚路径
\n合川中学党委副书记、校长吴仁翔立足当前教育发展新形势与学校实际,明确提出三点工作要求:直面挑战,高度重视学科课业管控、体艺活动安排等问题;认清压力,积极响应上级“初中品质提升计划”的部署,回应社会期盼,重塑合中辉煌;坚定信心,通过品质提升工程增强教师荣誉感、责任感和凝聚力,最终实现引领全区初中教育的目标。
\n精细管理:任务式、项目化推动品质提升
\n合川中学党委副书记唐先进重点解读《合川中学教学改革实施方案》,详细阐述合中“四有五部七环”课堂模式的创新理念与实践路径,对落实集体备课、课前候课、作业考练、分层PK活动等提出具体要求。
\n合川中学党委委员唐义恒以《精准滴灌阶梯攀登》为题,系统介绍了合中教师职业生涯全生命周期培养体系。通过差异化培养措施、名师工作室建设、课题研究与成果推广等途径,全面提升教师专业素养,为初中教学品质提升提供坚实的师资保障。
\n合川中学党委委员、副校长雷鹏围绕“德育管理框架”与“清晰工作流程”,明确以“涵养君子品性”为核心,通过制度管人、队伍带人、活动领人、环境沁人、文化育人五大路径,构建全员、全程、全方位的德育工作新格局。
\n合川中学本次初中教育品质提升工作部署会始终以坚守教育“初”心为主线,进一步统一了全体教职工的思想、明确了工作方向、压实了岗位责任,标志着合川中学初中教育品质提升工程的全面启动。学校相关负责人表示,学校将以此为契机,凝聚合力、锐意创新,全力提升初中教育教学管理等水平,为推动合川初中教育优质均衡发展贡献合中力量。(资讯)
\n原标题:破局·跃升·引领:合川中学召开初中教育品质提升工作部署会
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